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如何做好大学实习生的培训规划?

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

案例:公司招聘了一批大学生,大概11月份就要来公司实习。领导说让我来带这批实习生的岗前培训,合格以后,再分配到各个岗位上去,并让我尽快拿出一个培训计划。那么针对怎样才能做好实习生的培训规划,该培训管理者很是困扰。

企业的成长、壮大需要一批批大学生,企业的进步、创新更需要大学生。因此,对于企业招聘大学生后的一系列工作,特别是根据大学生的特点进行的相关的培训工作就显得尤其重要。它必须在企业相关管理制度的指导下、在人力资源管理部门的管理下做好才是硬道理。

第一,通过分清、分析各自大学生的在学校的学习实际情况、专业情况和实际能力,加强对大学生培训的管控,这是做好培训教材所必需的前提条件即解决针对性。

第二,要根据企业的发展需要、企业招聘对象的需要和大学生的特点,制定有针对性的管理制度和实施细则,这是做好大学生培训的基础和必备条件。

作为培训专员也好,HR也罢,一个人,始终,只能单兵作战,如果我们始终坚持,培训讲师利用其所拥有的个案操作与分析能力来为培训服务:用专业分析的眼光针对自己即将授课的内容进行全面的分析与研究,而不是依靠HR来收集的书本知识来编写计划、大纲。

第三,培训是一种新人较为快速的融入公司环境的方式,当然,设置新人导师,签订师徒协议,更有利于新人的成长和培训效果的体现。培训不是目的,而是一种管理手段,也是一种思想交流的有效方式。但是,在新人刚步入企业大门后,如何使得新员工及早摆脱内心的疑虑和惶恐,除了做好培训计划的硬性工作外,很大程度上还有对于新人的了解和尊重。

第四,培训过程中一定要有考核。培训过程中要通过考核测试的方式检验学员的学习成果,使培训做到有效,避免流于形式。培训中要有各需求部门的人参与。可以由各部门主管组成讲师团队,让讲师体验分享的成就感的同事,让学员学到更多宝贵的经验,同时也避免后面的与各部门的分歧。培训实施过程中难免会遇到种种问题,发现问题要及时总结,不断完善,这样才能保障培训成果。

最后,不管做计划也好,规划也罢,目的都是为了更好的服务于管理培训生,使得HR在识人为基础,选人为导向、育人为动力、用人为核心、留人为本质中不断前行

About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。