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关于领导力的权利和能力的问题分析

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

说“领导”与权力和地位无关,一定有人认为这个看法过于极端。倘若我们仔细分析个案,我们可以发现,这是真理,也是事实。

领导只有方向和跟从者两个要素。对于领导力的权利和能力,谁掌握了方向,谁赢得了跟从者,谁就是领导。官僚同权力和地位分不开。没有地位和权力的人,称不上是官僚。在领导力的权利和能力面前,领导力的权利和能力相互结合,情况便复杂化。权力和地位本是可以用来强化领导功能的手段,由于传统观念的根深蒂固,一不小心便沦落为做官的窠臼。

领导这个词在一百多年前伴随着西方民主思想的进入中国时,是个鲜活的概念。在领导力的权利和能力面前,带有先进思想的人们活力四射,为了改变现状,发动并领导了各式各样的运动,给中国带来一股新气象。那时,领导劳工运动,农民运动,妇女解放运动,白话文运动,新文化运动,扫盲运动,新生活运动的,都是些小人物,没有权,没有势,甚至也没有钱,在前朝遗老遗少们的白眼之下,凭着理想、信念、热情发动民众,并改变着旧中国的面貌。

时间最早、规模最大的是孙中山领导的三民主义革命。孙中山是个普通的医生,但他领导了一个翻天覆地的历史事件:他用“驱除鞑虏,恢复中华,创建民国,平均地权”的目标来感召、吸引民众,用激情和牺牲精神赢得信任,用坚持不懈的努力最终结束了长达2000余年的封建时代。孙中山不是为做官。为了推翻满清,建立共和,实现和平,在领导力的权利和能力面前,他置个人宠辱于不顾,宁肯将大总统的位置让与袁世凯,以换得军方的支持,使革命不致夭折。

官僚和领导对权力和地位的态度区别在于:权力和地位是领导者实现目标的手段,而对于官僚来说,是追求的目标。领导力行为与权力结合的时候,可能发生领导概念的同化和领导实践的异化。袁世凯得到大总统的位置之后,不想领导革命,也不想当官,他更过分,想当皇上,回到旧体制。在领导者的权利和能力面前,若不是他“驾崩”得早,孙中山的革命成果大概要被他葬送。而早年追随孙中山的蒋介石呢,有了权势以后,排斥异己,发动内战,只为巩固自己的地位,所以顾不上领导孙中山发动的国民革命了。

如果处于高位,执掌大权的人未必是领导,那么什么是真正的领导呢?

这个领导案例,堪称世界典范。中国共产党成立时只有百十来人,长期没有合法身份。就这么一个小团体,赢得了全国人们的拥护,最终建立了一个新的政权,自身也发展成为几千万人的大党。这个成功,决不是偶然的。这其中的必然,就是我们要挖掘的共性的东西,普遍通用的领导原则。以下原则体现领导的真谛,在今天并不过时:

领导者选择目标,不是执行他人的指示。没有目标,就没有资格做领导;

领导者和跟从者的目标一致。正因为目标的一致,人们才和共产党走到了一起;

领导者没有地位,没有名分,甚至可能没有合法身份;

领导者的威望是自己赢得的,不是从外部赋予的;

领导者的地位在跟从者心中,而不体现为头衔职务;

领导者和跟从者关系平等,不是上下级,体现领导力的权利和能力;

领导者和跟从者的关系像同船航行的舵手和水手,或一同跋涉的向导和行者;

跟从者是领导者的服务对象,不是领导者实现自己目的的工具;

领导者实施领导不靠权势,不靠强迫,而是靠影响力和能力;

跟从者出于自愿而跟从。

这么看,在领导力的权利和能力面前,领导与据有地位的官僚有天壤之别。

About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。