吉宁博士观点
企业大学的出现掀起了一场新的企业培训的革命。企业大学已经成为企业培训的必然发展阶段，而不是一种可供选择的形式，如同企业经历从人事部到人力资源部的历史性转变一样。如果现在仍有企业停留在人事工作阶段，已经非常落伍了。关键不在于名称的改变，而在于职能的真正转变，这体现了企业大学对企业的重要程度。同样，企业大学不是换块牌子或挂块牌子那么简单，而是企业培训发展的一个新阶段。
现在企业更加注重企业培训课程，包括企业文化培训课程、企业员工培训课程、企业业务培训课程、企业执行力培训课程等等。 随着培训部门的成立，企业着力于完备培训体系的建设，完备的培训体系的建立使得企业已经具备了建立企业大学的基础。这时候，如果企业发展到盈利和成长持衡的成熟期尤其是成长迅速且需要人力资源战略支持的时候，企业对企业大学的需求就十分迫切。
这时候，企业就可以在培训中心或者学习与发展中心的基础上，着手建立企业大学以支撑战略发展的诉求，这个阶段的企业大学要以内向型为主，在培训对象方面应以中高层管理人员为重点，有基层技能培训的需求可以建立单独的学校进行培训，逐渐发展到覆盖企业培训的各个层面。
企业培训师吉宁博士认为这时候，企业就可以在培训中心或者学习与发展中心的基础上，着手建立企业大学以支撑战略发展的诉求，这个阶段的企业大学要以内向型为主，在培训对象方面应以中高层管理人员为重点，有基层技能培训的需求可以建立单独的学校进行培训，逐渐发展到覆盖企业培训的各个层面。
而作为企业的战略部门，企业大学要有自己的愿景、使命和价值观，其工作重点在于战略定位、组织运营策略、资源建 设和管理、培训日常运营和基础行政工作。企业大学运营体系的建设应着力于课程设计体系和内部讲师体系的建设，这是企业大学未来的竞争优势，是向外向型企业大学转型的基础，当企业在这方面具备足够能力并且企业在战略上有整合供应链需求的时候，企业大学的服务对象就可以拓展到企业客户、供应商和合作伙伴的层面，这是统一供应链文化，降低交易成本非常好的一种途径。
在企业持续发展的过程中，如果企业是行业内知名的大型企业，企业就可以考虑建立面向社会的外向型企业大学，以本企业优势的品牌影响力、课程开发能力和专业的讲师队伍服务于个人或企业用户对培训的需求，企业大学可以此发展自己的盈利模式，实现成为利润中心的深层次目标，达到企业与社会的双赢。
管理界盛传一句话：决策系统就是人体的大脑，引领着整个企业的方向。对某些企业来说，这个大脑就是企业大学。企业出于满足对各类知识和技能的需求，并培养所需人才，希望拥有自己的学习组织，这就诞生了企业大学。现在中国内地越来越多的企业将人才发展作为战略性课题予以关注，同时，很多地方政府也将企业大学作为区域综合竞争力的重要指标，这两种力量驱动着企业大学在内地呈现高速发展态势。
和传统大学、培训中心相比，企业大学主要有企业主动性、创新性、开放性、课程外延性、课程系统性等方面特点。因此，企业大学不应该仅仅是一个从企业内部培训机构转化而来的单纯的人才培养机构，更应该是在战略层次下建立起来的传递企业文化和价值观、提高企业员工绩效水平、员工的企业责任感以及企业核心竞争力的全新组织形态。
