吉宁博士观点
根据调查显示，有97%的员工对企业培训现状不满意，45.01%的人认为学着的时候有收获，但具体工作时收效甚微。其中，除了对公司无培训的抱怨声较大以外，企业安排的培训内容是人们集中投诉的对象。有些人认为很多培训项目存在欺骗愚弄性质，而企业也没有切实把握好课程内容的选择，导致供需不匹配，既浪费金钱也荒废宝贵时间。这个数据显而易见的表面，员工对企业培训的抗拒性和不满度是非常强的。
其实企业培训师吉宁博士管理培训网认为，如果不了解企业员工的需求，就不要做培训。这是培训管理的准则之一，尽管现在许多培训管理者也十分清楚要了解学员的需求，但是没有真正做到实处，这个环节往往被忽视或淡化了，没有被高度重视，导致的结果是到培训时才发现培训的内容并不完全是学员所需的东西，培训效果当然大打折扣。
分析原因我们发现，学员对自己的需求往往不是很清晰的，这就更需要培训管理者和培训讲师通过调查和沟通，主动去发现和识别员工的真正培训需求。而且，要使培训有效，千万不要先从概念入手，培训时应该多利用一些经历、案例、图片、游戏、录像、动画等，其目的就是吸引学员，引导思考，启发学员。
然而，事实上，传统的培训，仍然是以培训师为中心的“教”，而不是以学员为中心的“学”，强调的是知识的灌输，不给学员思考的时间，很少让学员参与讨论，采用案例的目的也只不过是用来证明培训讲师或者培训管理者的想法，其实真正引用案例，目的是激发学员的想法，让学员更多地参与讨论，所以，在整个培训过程中，更多的是“引导”。
一个优秀的企业必然首先是一个善于学习，善于从他人和自己的成功与失误中总结经验教训的企业。要获得员工的满意度，对于企业来讲，企业管理层要持续转变观念，重新认识员工培训的重要性。当前的激烈的市场竞争关键是人才竞争，员工素质必须在市场的快速变化中持续提高。
企业对员工进行培训，必须要经过真诚地与员工交流，这样可以使员工感受到被重视，从而增强员工的忠诚度和责任感，能够降低人力资源的投资成本。现在的经济社会，已经不是大鱼吃小鱼了，是快鱼吃慢鱼。而事实上，新的技术，新的理念，新的知识层出不穷，作为一名企业员工，如果不持续的充电的话，必然会被淘汰。所以，最好的方法就是跟上时代，不断学习新的知识和技能。
而企业培训师吉宁博士小编认为，仅仅有了对员工培训的正确认识还远远不够，我们还要把员工培训纳入企业发展的战略规划中，逐步建立一个符合自己企业实际的、科学的员工培训体系，这是一项不可或缺、任重道远的工作。只有这样，才能最终把“建学习型企业，做智慧型员工”的口号真正落到实处。
企业要想尽快建立学习型组织，除了持续有效开展各类培训外，更主要的是贯穿“以人为本”提高员工素质的培训思路，建立一个能够充分激发员工活力的人才培训机制，通过各种手段在企业内部建立起员工自发学习的组织氛围，帮助员工建立起“终生学习”的观念，通过员工价值的提升，促使人力资源增值，企业才能保持高速稳定发展。
