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企业员工培训的再创造有哪些?

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

对于企业培训,俨然已经成为企业人力资源管理与发展的重要组成部门,也是企业管理的关键职能,它通过教学和实验等方式促使员工行为方式的变化和改进,无论是在知识技能和道德行为方面都有所提高,培训管理者认为它是企业人力资产增值的重要途径,因此对于一个优秀企业来说,势必要对其十分重视。

随着现代科学技术的不断迅猛前进,知识经济时代的浪潮促使下,企业培训已然是一个不可避免的要素,企业培训师吉宁博士管理培训网调查得知,有72%的企业高层认为中层管理队伍需要培训,而且培训越来越多的成为企业发展需要和稳定人才手段的一个方式。

虽然说企业培训的好处比比皆是,但是仍然有很多企业对培训效果不甚满意,很大程度上来源于对企业培训的认知醋味,致使培训难以有效和顺利的开展,一般企业的培训转化率都只在10%-20%左右,而且依旧有很多企业连培训体系都还未建立,不是流于形式,就是培训内容效果不显现。

其实企业员工培训需要突破传统,培训更需要创新,这已是时代和社会竞争的迫切要求,企业培训再创造可以从以下几方面出发。

因为培训预算的大小波动,导致很多培训主管不愿去花这个大价钱,虽然培训意识建立,但成本观念依然根深蒂固,面对知识经济和信息化社会的双重挑战,企业培训应该引入到重视教育的理论高度,突发性的、短暂性的培训无法适应企业长久需要,一个学习型的组织建设才是提升企业和个人有机结合的机制。

通过现代管理理论和学习功能的组织,营造一种热爱学习和交流的氛围,给员工创造空间,提供便利,鼓励他们改革创新,组织要有强烈的学习意识和主观能动性,保持个人与整个组织共同成长,不断创新发展。

很多传统的培训都是以提高技术操作为主的,而现如今的培训是多层次的,针对的人群也不同,高层、中层、基层都应该在培训范围内,通过知识、技能、创新能力和团队意识打造综合实力,再结合现有员工的知识层次,来寻找企业培训需求,最终确定培训内容。因此在此基础上的培训应该是板块化的、有层次的,全面系统的进行因材施教。

培训方式也应该多面化,拉开组织梯度,根据不同的人才进行不同的培训,有些可以是进行外派,有些需要内部培训,有些可以进行挂职锻炼等,都是对培训的一种延伸,也是对员工的一种培养。

培训主管常常认为培训效果的评价是一个培训体系的关键一步,如果做好了,可以推动未来培训的进步,而如果做不到位,可能会让整个培训体系反而受阻。企业培训师吉宁博士小编认为培训评估要从四方面入手,首先是观察培训期间学员的等反应;其次要评估检查学员所学的东西,可以采用考卷的形式;再次是衡量学员工作表现的变化,有没有学以致用;最后,衡量培训是否有助于企业业绩的提高。

未来世界对企业培训的要求是越来越高,越来越专业化、精准化,企业要生存,拥有宝贵人才是最关键的,而提升人才价值的培训早已普遍成为得到竞争优势的工具。因此企业要鼓励内部晋升,加强内部讲师的培训,重视培训经验交流和员工职业生涯训练。

当然在这期间制度培训与非制度的培训要结合起来,如对员工进行指导、激励、协调等,进行归纳分析,找出合理的因素进行吸收,不仅可以加快企业对已有文化的认同,也能保证企业组织具有不断变革的动力。

About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。