吉宁博士观点
在我们平时的企业管理当中经常会接到关于企业各方面的培训计划。那么谈到计划管理，它的作用不可小觑。
一、几个常见概念不清现象及对策
企业培训计划都有哪些?如何分类?如何处理几个的关系?例如培训规划与年度企业培训计划的关系是?
很多培训管理者只知道年度企业培训计划书、教材开发任务书等，但对于诸多培训活动等，如何组织控制?
培训规划、年度计划的基本任务是什么?季度计划有无必要?总部与下属机构的企业培训计划管理应该采用何种流程或方式?
个人认为，以上原因是由于培训管理基本概念不清楚，对培训活动的定位理解不透彻。因此，有效解决这个问题，则必须提出结构化计划管理体系。
二、结构化计划管理体系
这几个层面的计划行为的定义、主体、目的、工作方式都有所不同。
1、培训规划
所谓企业培训规划就是必须密切结合企业战略，从企业的人力资源规划和开发战略出发，对企业一定期限内的培训发展进行规划。培训规划相对于企业发展战略计划的位置是，使命、目标、战略、政策、程序、规划、预算中的第六层。其本质也是计划，如培训发展两年规划、年度规划等。
培训规划基本任务是由人力资源策略。其中，培训目标是通过年度需求调查、人力部门素质测评，结合人力发展策略来完成，根据现实的情况，可以做适当的改变。
2、年度企业培训计划
年度企业培训计划是通过根据年度培训规划中的策略，进行作业计划组合的制订。这个作业计划组合包括多方面如培训组织建设、项目运作计划、资源管理计划、年度预算、机制建设等，并由此而保证年度培训规划的实现。，它回答的是公司培训做什么、怎么做、需要多少资源、会得到什么收益等基本问题。
年度企业培训计划由培训系统担负重要责任。其中项目运作计划中的项目组合必须根据年度需求调查来进行调整。它的制订过程非常关键，必须考虑组织及员工两方面的要求，考虑企业资源条件与员工素质基础，考虑人才培养的超前性及培训效果的不确定性，确定项目培训的目标，选择培训内容及培训方式。
3、项目计划
培训项目计划是从组织的战略出发，在全面、客观的培训需求分析基础上做出的对培训时间、培训地点、培训者、培训对象、培训方式和培训内容)等的预先系统设定，同时，也回答需要多少资金、具体操作流程、注意事项等基本问题。
4、教学计划
教学计划是为了保证项目的顺利实施，主要内容是对独立课程开发的过程进行管理，包括调研、定位、大纲讨论、讲义编写、教材制作、辅导材料、试卷设计、行为改进跟踪工具设计等。
