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企业培训课程设计与开发有什么区别?

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

课程设计与开发是培训领域中的核心技术,然而许多培训管理者对于这两种关键技术的理解存在较大的分歧,也导致了企业在采购相关培训的时候,经常将培训目标搞错。

作为培训讲师而言,首先,没有调研就没有发言权,更别提课程设计与开发了;其次,在调研的基础上,建设培训师自身的经历及经验,才能谈得上去进行课程的开发,开发只是课程的内容,换句话说,这个课程开发出来后,一般的培训师都可有去讲解,至于讲解的效果就要看课程的设计,同样的课程内容,如何去设计,才能达到更好的培训效果,也是至关重要的。所以说,课程开发只是第一步,真正启作用的是课程的设计,当然开发也是设计的前提。

课程开发是从无到有的过程,由需求导出课程,就课程的内容进行开发,包括调研和访谈,目的是识别和满足需求。

而课程设计是在课程内容确定后,就实施的具体方法和方式,进行具体的详细的步骤分解,根据课程内容、学员特点等选择最佳的方式或组合,以达到最佳效果。

此外,广义来说,“课程设计”可以是课程体系设计的一部分,狭义来说是针对具体某门课的设计。

好比研发的设计和开发过程,设计是开发的前一工序,可确保需求目标达成,开发依据设计完成实现。两者是密不可分的,在设计时会评估开发实现可行性,比如,在课程体系里设计一门课,或针对某个课程进行设计,不能脱离业务(需求)本身以及预算等等关键影响因素的考虑;课程开发时,不能脱离之前的设计,否则容易造成培训目标偏离。

在企业内训课程中,课程要前期进行研发,对此获得的一手资料才是对课程设计最重要的基础资源。很多培训人士也常常将课程开发与设计并为一谈,也是很正常的事!因为是相辅相成的关系。

About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。