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完善人才培训工作机制的三大要点

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

人才的基础是人的全面发展,近年来,许多地方和部门在培训工作机制、培训方式方法上进行了大胆探索,取得了一些经验。企业培训师吉宁博士总结下面三大要点,是完善企业人才培训工作机制的关键所在。

第一点,将培训与人才资源开发战略相结合。作为各级人才培训工作部门,在开展人才培训工作、制定人才培训规划时,一定要把培训工作与人才资源开发战略和经济社会发展战略相结合,要避免“为培训而培训”。只有把培训工作定好位,在大局下行动并服务大局,才能更有针对性、更有效地做好培训工作。

第二点,建立培训经费保障制度。在具体操作中,各级政府和企事业单位可根据培训项目和内容,采取不同的资金投入方式。对于与岗位工作相关度不高,而与个人职业发展相关的学历、能力培训,可以采取单位资助、个人自筹经费为主的方式。加大对人才资源开发的投入,以形成教育培训投入产出的良性循环机制。

第三点,将组织制订培训计划与个人申报培训需求相结合,建立培训自主选择机制。西方国家的政府和企业在开展培训工作中,非常尊重个人的发展意愿和需求。他们的培训计划一般由本人提出,与领导协商确定。在个人提出培训计划的基础上,单位结合组织发展规划,制定整个组织的培训计划。培训计划由下而上制定,充分尊重个人的特点和发展意愿,培训具有较强的针对性,按需培训,突出个性。

在我国,培训主管部门制定培训计划,确定培训课程和内容,培训对象一般没有选择的余地。这种不考虑培训对象需求和个性特点的比较粗放的计划方式,其弊端是显而易见的,也是造成培训主体参训积极性不高的原因。因此,各级组织人事部门要在过去行之有效的干部培养计划的基础上,推广实施全员职业生涯发展规划,帮助组织内的每个人制定个性化的职业生涯发展培训计划。

与此相适应,建立培训项目自我申报、鼓励自我开发的制度。在自我申报培训计划的基础上,人事或培训部门结合组织发展和岗位工作的需要,制定单位的整体培训计划。这样,培训计划自下而上,上下结合,给个人一定的选择权,有利于个人提高学习培训的兴趣,结合组织需求和个人意愿发展自己,为个人的职业发展负责,同时也有利于培训机构改变粗放的培训方式,做到按需施教、按能施训,实现个性化培训。

总之,培训目标是培训方案实施的导航灯。有了明确的总体目标和各层次的具体目标,培训管理者和接受培训的新员工才能少走弯路,收到事半功倍的效果。当然,如果您需要实战经验讨论的话,可以加入企业培训师吉宁博士管理培训网的HR精英俱乐部分享学习。

About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。