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如何做中层管理培训?

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

中层管理者培训课程的内容,包括4个方面:1、管理者角色认知,2、管理者应该具备的心态,3、管理者应该掌握的管理技能,4、管理者如何更具备领导力,从管理者过渡为领导者,甚至领袖人物。这就是何岸老师提出的“是什么、怎么做、做什么、去哪里”的培训思路

具体怎样安排,何岸老师建议,要考虑到学员的实际情况:

一、如果中层管理人员是刚刚提拔上来时间不久的,适合先做管理者的角色认知。因为他们也许曾经是是业务骨干,也许是技术骨干,老员工,可实际工作中经常发现,他们做员工时还很让人满意,一旦提拔成管理者就不能恭维,为什么呢,因为他们虽然职位上变成管理者了,可工作习惯,思维模式都还处在员工的状态,角色还没转变过来,因此,沟通问题,执行力问题,有时只是表象问题,可能根源问题是,有些中基层管理人员对自己的管理角色,尚不清晰,或者心态意识上还没调整过来。

所以,针对这种情况,何岸老师建议,对这种管理人员培训,最好从管理者的角色认知开始,再讲一些管理者应该具备的心态,然后再进入技能部分,如果直接从技能开始,效果不是太好。

二、如果任职多年,心态意识还不错,只是有心无力的,缺乏管理能力的,建议直接做管理技能培训,一般来说,员工处在有心无力状态时,急需方法,所以何岸老师建议,直接给方法,可能是最有针对性的,也是最见效的。

三、如果是任职多年的,而且之前也进行过一些软装培训,那可以直接针对管理层的短板方面,个别急需提高的方面做培训,比如,有效沟通,员工激励与辅导,九型人格等技能课程。因为,随着企业的不断扩大,团队人数的不断增多,对管理者的要求和挑战也越来越大,管理者会渐渐发现自己能力的短板,何岸老师建议,在这个时候,针对关键能力提高的课程是非常有效的。

四、如果是想提高管理者领导力,影响力,领袖魅力,何岸老师建议,做领导力课程的培训是最好的,因为,何岸老师的领导力课程是重点针对管理者的领导素质层面的,重点讲“道”的问题,而不是“术”的问题。

何岸老师认为,作为培训师有责任,有义务,根据企业的情况,给企业提出个性化的培训建议。

About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。