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如何构建企业分层次培训体系?

吉宁博士 2015年12月8日 企业管理培训

未来的竞争是人才的竞争,也是全员素质的竞争。对企业来说,加强人力资源开发已成为关系到企业发展的重大问题。科学管理和系统开发人力资源,实现人力资源的优化配置,是现代企业实现企业目标不可或缺的重要措施。笔者多年来一直从事企业员工培训管理工作,结合工作实际,现对石油企业分层次培训管理体系建设工作做简单的分析:

一、以公司人才观为指导,确立人才发展战略

人力资源开发是指通过科学合理的培训及其他措施,充分调动人的积极性、创造性,发掘人力资源的潜力,使企业的整体目标得以实现。近年来,我厂充分认识到了培训工作的重要性,相继制定了一些员工培训工作管理办法。为有效地开发人力资源,改善人员结构不合理现状,厂制订了,初步确立了“思才、求才、育才、选才、用才、举才”的人才战略,相继实施了“393”人才工程、“育才共建”工程、“自强”人才工程。为加大人才培训力度,还相继制定了、及等。为进一步健全完善培训体系,大力实施全员培训,建设学习型企业,还制定了,聘任了50余名内部兼职企业培训师,建立了一支业务水平高、授课经验丰富、责任心强的培训师队伍,使培训工作紧密联系实际,促进厂科技进步和管理创新。

二、分类分层次开展培训,重点建立三支人才队伍

1.强化经营管理人员综合能力提升,建立一支适应企业改革和可持续发展需求的经营管理人员队伍。为了适应岗位和市场经济的要求,并从企业发展出发,我厂立足当前,放眼未来,积极聘请专家来我厂进行国企深化改革与现代企业管理知识讲座,并把管理人员外出考察培训经费纳入年度财政预算,把所有在职管理人员划分为科级干部、机关管理人员、队长、书记、副队长、班组长等层次,有计划、有步骤地安排管理人员外出轮训。采取理论培训、参观考察“两段式”培训,采取教师讲授与研讨互动相结合,课堂学习与外出考察相结合等多种培训形式,通过培训不断提高各级管理人员的政治理论素质、业务能力和工作水平,拓展员工知识面,进一步提高经营管理人员管理能力和业务水平,培养了一批高层次、复合型、外向型的经营管理人才。

2.抓好专业技术人员业务培训,建立一支为油田开发提供技术保证的科技人员队伍。按需培训,学以致用,讲求实效,注重对创新能力和攻关解决实际问题能力的培养。既要选就科技帅才,又要培养项目带头人和科技攻关骨干,形成一支具有国内前沿水平的科技队伍。我厂委托高校对基层技术人员分批轮训,还针对送外培训工作采取了培训后评估的方法,培训后进行学习资源共享,评估合格后培训费100%报销,不合格50%费用自理。目的是通过此方法使参训人员在培训期间认真学习,达到预期培训效果。

3.加强岗位操作人员技能培训,建立一支操作标准技能过硬的操作人员队伍。我们本着“强化培训、分级管理、提高素质”的原则,采取内培与外培、脱产与业余培训相结合的方式,对各个层次的岗位操作人员大力实施安全及技术培训,强化了岗位操作人员的安全意识及自我学习意识。

员工培训工作中突出分层次培训,以建立学习型企业为目标,区分人才的不同类别,采取因人、因事、因时而异的培训方式,增强了培训内容的针对性,使家居软装培训取得了应有的效果。采取集中培训与分散自学相结合、技术考核与经济处罚相结合以及岗位轮换等方式进行培训。把操作人员划分为特殊工种和一般工种进行分层次培训,特殊工种及经管员等分散工种由机关各路主管人员负责培训,采油工等主体工种由各小队技术员负责培训。制度约束与经济奖惩相结合,靠激励推进培训工作,使培训工作步入正规化、科学化、制度化轨道,形成了全员参与、人人重视的良好局面。

三、结合实际突出实效,努力提高培训效果

培训不但要按照企业需求,对各类人才分层次实施不同内容、方式的培训,而且要突出实用性,努力提高培训效果。以提高素质和能力为重点,加强课程开发的针对性、适应性和超前性,加大培训内容开发和增新的力度。我厂开发了网络培训平台,培训电子档案查询系统、采油工、集输工等培训教材、课件库及试题库,使培训内容和生产实际结合更紧密、更实用。

加强分层次培训管理工作,使我厂员工队伍的整体素质有了明显提高,走出了一条适合我厂发展的员工培训之路,逐步形成了具有我厂特色的、分层次、多渠道的员工教育培训新体系。

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。