吉宁博士观点
目前，日趋激烈的竞争模式促使了企业培训市场的快速发展，但同时也使得管理培训行业发展陷入了怪圈，企业的发展关键是员工，因为员工是创造价值的源泉，而作为企业培训来说，无论采取什么方式和途径，都有真正从员工的角度去思考，全面提升员工的态度、工作方法和技巧，通过培训的形式去赢取市场和培养竞争能力。
企业培训师吉宁博士认为企业中人才的数量和质量已经决定了企业的兴衰和成败，人才之争是市场竞争的核心内容之一，企业管理者也必须认识到培训员工是任何意义上的人力资源管理活动重心，其主要表现点就在以下几方面：
员工培训与企业发展是朝着同一个方向的，培训内容更具要针对性，培训考核也更加科学和严格，培训组织更加要走流程和规范化，有针对性的培训往往可以用有限的投入获得最大的收益，因此用一句古话来形容：磨刀不误砍柴工。从习惯到自然，效率提高了，又何愁企业的效益呢？
在美国前GE首席执行官韦尔奇就在他担任CEO的20年里，亲自为高层经理们举办了280多次关于领导力方面的课程培训，而且不只是一个总裁这么做，很多优秀的总裁都会亲自倡导和实践培训文化，由此可见，培训工作要卓有成效，就必须真正得到最高管理层的重视和支持，因为一旦这种支持不够有力，那么培训作用和影响力也会随之降低。
而且，目前这个时代是知识经济的时代，很多优秀企业都致力于创建学习型企业，因此在高层的亲自推动下，相比以组织学习的独有形式，在培训的道路上一定能够不断增速。
实践证明，内部培训师对培训更有针对性，彼此熟悉，而且教与学也比较容易交流，更有利于学习型组织的营造，另外一个企业的发展决定着企业必须不断提升团队的整体素质，企业要重视内部培训师队伍的形成，建立一支以中高层管理团队的精英培训师队伍，为企业发展提供人力资源的质量支持，创造积极的培训师文化，使更多的管理者晋升为培训师，加强对培训师的考核，把培训次数、培训效果进行量化，从而建立强有力的企业培训激励制度。
目前，国内外成功的企业大多建有企业大学，沃尔玛的“沃尔玛学院”、海尔的“海尔大学”、TCL的“TCL培训学院”、联想的“联想管理学院”等，在快速发展过程中，对于市场营销、品牌建设等方面，积累丰富的经验，因此要适应企业发展战略需求，建立自己的培训学院或培训大学，聘请外部有才之士和内部高层领导担任讲师，开展多层次、多形式的培训工作，最终打造出一支适应企业长期发展需要的人才队伍。
为确保企业培训的有效进行，对企业培训需求分析肯定必不可少，组织分析的目的是确定员工培训在整个组织范围内的需求，应该从组织目标和目标战略出发，分析人力资源开发的组织需求，加强培训力度，对工作分析确定培训与开发内容，掌握每一个岗位的岗位职能，对员工薪酬和绩效考核体系设计，提供相对赚钱的依据。
不同的培训方法有不同的培训成本，而且对不同的人也有不同的效果，帮助员工获得提高的最好方式未必是被动的听课形式，更要用实践的形式、开发的状态去主动参与和学习，并对人才进行效果的评价。
