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培训管理存在的主要问题分析

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

企业培训从被广大企业承认至今,一直都存在各各方面的问题,而这些问题的出现,直接导致了企业培训投入与产出的严重不均。这种情况下,企业开始关注等相关工作,经历一段时间后确实起到了一定的效果,然而企业在培训管理工作中也存在着认知等一些方面的问题,并且对于企业培训构成影响。

员工的职业技能提升从而促进企业发展是企业培训一直以来的重点。企业培训管理等方面工作也往往为了服务于这一重点。目前来说,在培训管理中存主要存在以下几点问题:

培训的课程多多益善:能够频繁进行培训的企业毕竟不多,所以很多企业面对难得的培训,往往会在培训内容方面求多求全,甚至希望一次一天的培训课程就把所有的内容就全部覆盖了。这个朴素的想法倒也不错,难得做一次培训课程,就让包含的内容越多越好。然而这种期望只能停留在想象中,具体实施上如果这样,培训行为自然不会有很好的效果。

忽略了企业培训组织方面的必要性:培训的组织管理工作直接影响到培训的质量,可以有的企业在培训前连学员课前通知及注意事项也没有。教室布置及音响设备一片凌乱,让讲师到场后,直接指导企业布置教室检查音响。培训相关责任人没有事先来看过教室,甚至还不知道教室在哪里。这种问题的出现很明显的体现出培训工作的疏漏,导致培训工作出现问题也就变得并不奇怪。

将培训效果视为受训者的满意度:以满意度来评价相关工作往往是一些商业方面企业的做法,这种做法确实可以在一些领域中得到通用,然而遗憾的是,企业培训中却并不能够依靠这种方法。很多善于调动气氛的讲师往往会广受学员好评,但是真正涉及到能力提升方面,效果寥寥。

培训结束的明显标志是课程结束:这种观念很常见,实际上属于非常错误的观念。学以致用一直都是很受推崇的词,然而很多人只停留在推崇阶段,不懂得结合实际相关工作。企业培训目的就是为了能够更好地工作,培训课程的结束从某种意义上来说仅仅是员工培训工作的开始,这一点需要企业明确了解。

以上即针对当前企业在企业培训管理工作中出现相关问题的介绍,企业需要摆正态度,方能在培训工作中取得更好地效果,促进企业获得更好地发展。

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About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。