吉宁博士观点
当前企业对于培训行为比较依赖，同时当前企业在培训中也遭遇了各个方面的问题，这些问题导致了企业对于工作的重视，也导致很多企业对培训又爱又恨，作为企业管理者，目前需要了解这些影响大培训工作的问题，并针对相关问题找出相关的应对措施。
企业培训目的在于提升员工职业技能促进企业发展，而要达成这一目标，很明显当前企业需要了解相应的问题，下面就针对的那个钱培训工作中会出现的问题进行详细介绍：
首先，影响到培训工作的原因在于大锅饭现象：大锅饭现象始于改革开放之前，是当时国内存在的一种主流现象，而在之后这种现象得到改革也证明其缺陷。当前企业在培训中的行为，很多也依旧符合这种现象。所以这些企业培训行为遭受失败就成为并不稀奇的现象。企业要想在培训行为中获得成效，首先要改变理念，淘汰这种大锅饭模式。
其次，很多企业单纯培训，缺少跟进：这种现象的典型表现在于“来了签到、听了就走，走了就忘”，或者就是“课堂听听激动、课后想想感动、最后就是没动”。干部把培训当做任务而不是责任，员工把培训当做休息而不是工作。缺乏系统化的培训管理与督导。众所周知，就像任何流程只要不闭环就一定会失控，任何事情只有缺乏有 效追踪就一定不会有结果。
再次，企业培训和实践之间的脱节问题：很多企业寻找培训课程时，都喜欢询问培训机构或老师有什么课程或者市场上流行什么课程，而不去考虑自己企业需要什么样 的培训，缺少什么样的培训，同时，很多培训机构也是想当然地向企业推销自己精心研发的课程，而不去问企业有什么样的培训需求，其培训效果自然是可想而知， 这就是典型的“理论与实践脱节”、“思想与行动脱节”、“内容与工作脱节”——培训没有围绕工作改善和提升。
最后，企业培训重视教育无视训练：企业培训的另一种叫法即“教育训练”，“教育”指的思想教育和认同，相当于我们的职业化方面、心态方面的培训，主要集中在理论层 面，作用是让员工认同企业文化、端正职业态度。“训练”指的是工作训练——员工必须把学到的东西用到日常工作中去。也就是我们常说的“培训三化”——思想 教育只是一种知识和观念的“点化”，学员还必须在工作中“消化”并“转化”。但是，“消化、转化”都需要管理者提供一种系统流程保证。但是，在中国，几乎 90%的企业都不知道培训系统流程是什么。
以上就是当前企业在企业培训工作中常见的问题，正是由于这些问题，很多企业在培训上遭受损失，目前情况下，企业需要针对这些方面问题作出理念和行动方面的改进。
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