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企业培训制度建设问题

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

企业培训的作用是为企业解决当前员工需求方面问题,使企业获得竞争优势,然而当前多数国内企业在培训工作中却频频失败,究其原因有很多,其中比较主要的一个方面就是制度问题,很多企业缺乏企业培训制度方面的建设,直接导致了企业培训效果无法实现。

所以目前企业要想使员工职业技能获得提升企业获得发展,制定科学有效地企业培训制度往往比不可少,下面我们就介绍一下制度建设方面问题,供广大企业参考:

对于培训管理方面制度的修改完善:修订和完善本企业管理培训的实施办法,明确公司、部门、个人教育培训的权利和义务,使教育培训真正成为各单位和各类人员必须完成的硬指标和任务,确保各级管理干部教育培训工作有法可依、有章可循,依法实施,落到实处。

学习组织方面的建设,使长期学习成为规则:企业要持续不断地创建学习型组织,打造学习型团队,树立学习型先进者,推广创建工作的典型单位和典型经验。逐步建立员工职业发展体系和终身学习机制,促进员工培训由“要我培训”向“我要培训”转变,实现员工职业发展与促使企业发展的双赢。

重视创新方面培训工作:一是完善干部岗位任职资格制度。按照不同职级干部应具备的知识水准,强制性要求干部在任期内必须达标,后备干部不获得任职资格不得提拔使用。二是使干 部教育培训和干部选任、监督与综合管理等工作衔结互动。做到学用结合,择优而用。对通过公开选拔等方式产生的新任领导干部进行岗位知识培训,让其早日适应 岗位要求。三是把管理干部教育培训情况纳入干部年度绩效考核、选拔任用、职称评定中,形成长效激励和约束机制。

鼓励员工自学,规划相关制度:自学是非常有效地一种提升方式。鼓励职工利用业余时间参加培训学习。单位应当对职工在职自学给予指导,并提供必要的条件,对优秀者给予奖励。

制定竞争机制,坚持优胜劣汰原则:要让广大职员清楚与明白,是为自己的职业发展而学习,在职业发展中,只有不断地学习才会有自我提升,不断将会面临社会与岗位竞争的淘汰,创建学习型优秀个人与组织,让学员在学习中不断成长与挑战自我,让他们知道学习的重要性。

以上几方面制度企业可以在企业培训工作中进行适当参考和增减,一切以促进培训成效为根本。

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About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。