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企业培训效果评估的方式

企业培训师吉宁 2015年12月8日 企业管理培训

企业培训是一项比较复杂的工作,这种复杂也导致了当前企业及时都比较重视企业培训却有很多企业在培训上遭受较大损失。对于一个企业,要保障企业培训的成效,首先必须要保障的就是企业培训的完整性。而企业培训的完整往往缺少不了企业培训效果评估。鉴于当前企业对于企业培训效果评估并不很了解,这里做一下简单的介绍。

一般来说,企业培训的成效往往无法直接进行衡量,但系统培训对企业有用,甚至是企业成长和生存的必要条件这一观念无可争议。好消息是,对于企业培训效果的衡量,我们可以采用间接地,定性的方式来进行。一个优秀的企业培训能够在多方面为企业带来价值,这些方面就是企业在衡量培训效果上需要关注的重点:

对于企业内员工通过企业培训学会相关必要技能方面的衡量,可以去评估培训效果的员工成长的三个阶段是:不会,会,熟练。

员工是否通过培训掌握了某些领域的系统框架,提升了自己所具备的专业水平,可以衡量培训效果的员工成长的三个阶段是:不懂,懂,很懂。

员工是否通过系列的培训有综合水平的提升?换句话说,员工是不是变得“好用”了?可以衡量培训效果的员工成长三个阶段是:不可用,可用,好用。

员工是否通过培训开阔了眼界,学会了融会贯通?可以衡量培训效果的员工成长三个阶段是:死板执行,优化,创新。

员工是否通过培训对公司更忠诚,能否为企业人才流失问题做出较好的解决,可以衡量培训效果的员工成长三个阶段是:不可靠,可靠,很可靠。

员工是否通过培训改变了态度,提高了工作积极性?可以衡量培训效果的员工成长三个阶段是:不可燃,可燃,自燃。

以上就是这对于企业培训效果评估方面做出的简单介绍。

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About 企业培训师吉宁

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。吉宁老师还主导编写了12Reads系列等知名管理培训教材。