吉宁博士观点
企业为员工进行企业培训，目前是企业实施有效人力资源管理以及提高员工综合素质的重要途径，并且日益受到企业的重视。但是，目前企业培训仍然有非常多的弊端，作为企业管理者，应该克服弊端，以求取得最好的效果。
一、出现培训对象错位
主要表现是一些岗位的骨干，本应该跟上知识的更新，但是由于工作脱不开身，长期不能得到外出培训的机会。往往出现让工作一般、能离开的同志“顶替”现象。
二、重理论，轻实践
企业培训时，往往只注重传授书本上的知识，却忽视了对员工在实践中分析、解决问题能力的培训，理论与实际反差很大。由于忽略实际技能培训，使被培训员工的说与做的能力，成了两回事。
三、重文凭，轻技能
有的企业重视各级干部的文凭取得，甚至出现企校联合办班，给干部提供追赶时髦、拿“大”文凭的机会，却忽视了技能工人的培训和企业的实际需要。
四、培训缺少规划性
今年企业培训一点这内容，明年又换新材料，培训知识没有系统性、连续性。培训应该根据企业生产经营管理的需要，做到善始善终。
五、培训管理不严格，考核评价脱节，被培训人员无压力
应该重视企业培训效果的考核，也为下一次培训提供经验和思路。有的时候，甚至是花钱不少，却没有在生产经营中真正发挥作用。
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