吉宁博士观点
培训的目标是学以致用，员工不仅要掌握培训项目所要求的各项知识技能，还必须持续有效地将所学知识技能运用到工作当中，将“所学”转化为“所用”，这才是企业培训的主要目的。
那么如何切实取得培训成效呢？企业培训师吉宁博士认为可以从以下三方面着手：
其一，对象
培训项目的参训对象都有一定的指向性，特定的培训项目是为特定的员工“量身定做”的。选派符合条件的员工参加培训是保证培训效果的前提。
因此，各级管理者应着眼于企业的长远发展，妥善处理工学矛盾，为员工倍训营造良好环境，使真正需要培训的员工及时得到培训，达到企业发展与员工个人发展的和谐统一。
其二，内容
设置科学、合理、实用的课程内容，是提高培训效果的关键所在。培训内容是否有针对性，取决于对培训需求的调查与分析，这就要求培训管理部门在设计培训项目时，一定要做好培训需求调查分析，从组织、职务、员工个人三个层面进行培训需求分析，找准要求员工应具备的知识能力与现状之间的差距，对症下药。
其三，方法
要使培训取得实际效果，切实提高员工的职业素质和技能水平，就必须根据具体的培训对象、内容、时间和要求，选择适宜的培训方法，有针对性地开展培训工作。这种氛围包括领导的重视、班组的支持、运用技能的机会以及一定的激励措施等。
