吉宁博士观点
当今时代，企业员工的知识水平、科技素养、创新能力已经成为企业提高核心竞争力的关键。构建和完善企业培训模式，以培训模式来提高员工的素质和能力、促进企业人力资源的整体性开发，成为提升企业核心竞争力的关键。
随着企业间竞争的加剧，人们越来越认识到作为企业的核心——员工的重要性。拥有和保持一支优秀的员工队伍已经成为企业可持续发展和立于不败之地的强劲动力，员工培训模式作为技术进步和员工发展的重要途径，在企业当前和未来的发展中的地位和作用愈显突出和重要。
一般来说，随着培训工作的日臻完善，员工培训模式理论也在不断丰富和发展，而现如今最为主要的就是形成终身教育理论和人力资本理论，人力资本的投资作为一种对人的投资，包括教育、培训、健康、迁移等方面，是未来满足和未来收益的源泉。
一个有效的企业员工培训模式，能够不断随着市场、战略、环境的变化而变化，不断评价企业未来发展对员工的新的要求，使员工培训真正落到实处，从而使企业能够具有不断动态的捕捉市场机会以及适应环境变化的能力。
因此企业培训师吉宁博士认为，在确立培训模式的指导思想上，要紧密围绕企业的发展战略和人才队伍建设规划，着眼于企业对人才的需求，有效地对教育培训过程进行计划、组织、实施、协调和控制，达到培训资源的优化配置，形成教育培训活动的良性循环，使培训与企业生产经营活动紧密结合在一起，实现企业的发展与员工的自我发展。应该遵循科学性与针对性原则、激励性原则、实效性原则和前瞻性原则。
在培训模式设计上，不仅要着眼于目前所需知识技术的传授，更要着眼于企业未来的发展，这样培训才能真正起到为战略保驾护航的作用。在设计培训模式过程中，要建立起企业的培训需求分析。因此它是做好培训工作的关键环节。
所以对改进培训模式，可以从以下几方面入手：一是企业应当制定中长期的培训目标和培训方向。二是要明确培训对象。三是要认真研究培训内容。四是在培训方式、方法和培训时间上，应采取集中、脱产、自学和选送相结合的办法，在各个生产作业单元建立起“学习型组织”，在发挥专业培训机构的指导和核心作用基础上，最大限度调动基层组织的学习热情。五是要提高培训者的培训水平，建立不同层次的“培训师”队伍，保证各项培训经费。六是加强对培训的评估，建立员工培训档案。
培训的最大的受益者将是企业。而有针对性的培训，企业将获得“事半功倍”的效果，从普遍培训到重点培训，“量体裁衣”杜绝了培训模式中“浪费”和失误。完善的培训效果评估将是提高培训质量的平台，不断检验，不断进步。培训模式与员工的晋级、晋职等薪酬奖励的结合，将激发培训对象的学习热情和学习动力。从而提高全体员工的素质，实现员工与公司的双赢。
