吉宁博士观点
企业在当前很注重培训方面工作，诸如培训的组织，前期准备以及等。然而现在企业培训现状却往往存在这样一种现象：企业培训获得了不错的效果，员工反响很好，然而在极短时间内，培训效果就已经快速消退，最终变得完全没有。这种情况的出现不仅仅是企业培训效果的消失，更使很多企业管理者对于培训的信心与耐心渐渐消失。针对这种状况，维持培训效果成了当前非常需要关注的问题。
对于怎样使员工接受培训提升的职业技能得到保持，具体来说应该注重以下几点工作：
促进员工之间的互补，使员工得到共同提升：培训要避免盲从，因为是和别人的未必就是和自己。企业培训目的在于使员工更有凝聚力，执行力更强并且能够在困难时期坚守，所以培训工作需要注重集合企业实际，将培训当做一种工作之外的提升。因此在培训工作进行之前需要将企业运营的需求进行明确梳理，同时在企业最大培训需求之下，围绕相关需求，制定培训进度表，这样避免与正常经营周期发生冲突和牵扯，使整体培训目的进度有的放矢，严谨规范。
重复的重要性和成效：我们可以发现，凡是那些企业培训遭遇失败的企业，大多都是那些规范不明的企业。这些企业往往按照管理者的偏好进行培训，不能很好的针对培训需求进行培训，自然也就会使企业培训遭受失败。同时企业培训还需要注重温故而知新，大家都知道学习不复习等于没记忆，不能像狗熊掰玉米，看似多，到头来是一场空。考核标准既有横向也要有纵向，在进行下一阶段培训时要对上一培训内容进行总结和消化。我们可以看到很多企业的培训就是拉着员工朝前走，好像跟不上就要被公司淘汰，虽然有考核制度，但出发点都是在以“我”为中心，其实这是错误的。在培训环节设计上，一定要有一个标准明确的考核方式，达不到考核的员工不仅要求再进行系统培训，若还是达不到培训要求就要针对个人能力重新规划职业岗位，此外要根据不同的培训目的设计要与销售，管理部门相结合，互补考评。这样，有进步，有调整，有帮助，形成不断滚动的金字塔梯队，推动全员共同实现培训目标。
制定标准化培训：对于企业的制度，可以说绝大多数企业都大同小异，造成较大差异的方面主要是企业的执行策略方面。执行策略的个性化促使独特企业文化的形成，进而发展为企业之间的较大差异。企业培训最终目的在于服务于企业架构，因此在制定培训计划时人事部门要把培训市场化，把适合公司理念，能提升业绩，公司最需要的培训内容逐步形成相应的体系标准作业和管理制度。通过培训，既锻炼了队伍，也稳定了团队，更重要的是把培训的成效沉淀为公司文化，而通过这种方式制定的标准体系是根据员工的培训考核成文的，具有很强的适用性和可操作性。
作为企业需要在企业培训工作中重点关注成效等方面问题，从根源上保障培训成功并维持培训效果是非常重要的一方面工作。
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