吉宁博士观点
对于发展着一直以来企业的核心目标，具体方式主要有两种，其一是变革，其二是培训。这种趋势在中国加入世贸之后更为明显，企业间的竞争也变得更为激烈。这种情况之下，很多企业开始关注等方面工作，希望通过企业培训促进企业发展，获得竞争优势。
当前企业在进行培训方面，真正获得的成效并不能令人满意，很多培训上的误区都在影响着企业培训的成效，员工职业技能提升不够明显简介加重了企业的竞争压力。这里建议企业，要想保障培训效果，首先需要了解和避免当前企业培训中存在的误区。而对于相关误区，主要有以下几个方面：
企业培训需求方面的误区：关于企业培训需求问题，一般来说不会有太过统一的口径，这种看法各异的现象往往会导致培训工作混乱，无法获得效果。所以要做好培训的前提，就是把我企业培训需求。然而对于企业培训需求的把我，许多企业无从下手，感到很困惑。企业培训想取得较理想的效果，就要对培训需求进行调查分析，这也是企业与咨询公司合作的关键之一。咨询公司可以为企业设计良好的培训需求分析方案和调查方法，既解决了企业培训效果不理想的困惑，还可以真正掌握当前企业的培训需求。
企业培训讲师方面的误区：一些企业在培训讲师的聘请上往往盲从于“名人效应”，请个老师，然后去书店里买一本书来做教材，进行“系统”的培训，不管有几个章节有用，所以他们对培训讲师的依赖程度很高。而专业的培训机构给客户的是培训的框架，内容则会根据客户的具体需求和现实情况去定制出来的。培训师只是培训的一个部分，而培训注重的是整个效果，包括了解客户的需求、制作课程、怎么去讲、后期的跟踪服务等等，这是一整套的服务，需要整个团队的配合才能顺利完成。
企业培训价值方面的误区：当前企业已经认识到培训的重要，并且这种认识也渐渐深刻。然而即使如此，企业在价值的认识上还有一些误区。有些企业往往会这样认为：培训的费用就是一个培训师工作日的工资。国内企业一般都能够理解并会积极配合培训前期的工作，比如希望培训顾问到企业内部进行了解、找到一些实质的案例，以及制定相应的培训课程等过程，但在看到报价的时候往往会觉得很贵，而这个时候他们不太会接受这个价格。
以上就是针对企业培训当前误区的简单介绍，进一步提示当前企业，要想通过培训行为促进企业培训效果，促进企业的发展，还需要企业管理层从本质上了解培训，注重培训，避免相应工作流于表面。
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