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浅析培训师成长的四个阶段

吉宁博士 2015年12月8日 企业管理培训

随着时代的进步,企业培训越来越得到重视,培训师也得到了发展。培训师的成长需要经历以下四个阶段:

第一阶段是成为“学业”型培训师。

刚刚认识这个职业,并渴望成为一名培训师。此时,你不知道如何成为培训师,但很幸运,你有机会接触培训。比如说,你成为培训公司或者培训组织工作者,对培训工作开始有所了解。

第二阶段是成为“事业”型培训师。

在实践工作当中,成为培训师是因为自己在某些方面有特长,希望通过知识贡献的方式,让个人专长分享出来,从而让更多的人掌握自己独特的技能。为了让自己的职业技能贡献出来,就得研究自己当前所擅长的专业领域,学习自己专业技术领域的知识、技能,形成体系,以课堂的方式讲授出来。往往是按部就班地讲授自己准备内容,从来不考虑学员是否接受。或者就是按照自己意愿讲授内容,不会根据不同的学员做讲授内容调整或针对性的案例举例,自己还是一成不变地讲解。

第三阶段是成为“专业”型培训师。

在“事业”型培训师阶段,更多的是把自己所掌握的知识和技能展现出来,只关注自己知道的说出来即可。至于学员是否掌握,能否理解,很少顾及。尤其在把握学员需求和课堂互动能力很差,课堂效果不理想。

第四阶段是成为“职业”型培训师。

除了自己很专业之外,自己还要很敬业。热爱培训,热爱自己所讲授内容,把自己的工作当作事业,并能够熟悉各方面知识。这个时候,培训师不仅掌握了自己专业知识和技能,懂得与学员分享的技巧,还懂得天文地理,了解经济历史,旁征博引,高谈阔论,从而让你在学知识和技能的过程中,更懂得做人做事,懂得人生道理,从而醍醐灌顶,豁然开朗。

About 吉宁博士

真正的实战派企业培训师,长期致力于人力资本、公司行为、市场营销、企业战略及领导力发展等组织实践与研究,数十年来参与及主持过的管理咨询项目累计逾千次;受邀主讲过的各类企业培训课程累计逾万次。